教師申請教改項目情況統計表

1

電氣專業課程體系和教學內容整體優化研究

教學改革

王艷松

校級重點

2012.11

2

新世紀《自動控制原理》石油特色教學研究及創新實踐

教學改革

劉  寶

校級一般

2012.11

3

電氣工程專業個性化教學的探索

教學改革

馬文忠

校級一般

2012.11

4

拔尖創新人才培養模式下程序設計類課程教學改革研究與實踐

教學改革

王武禮

校級一般

2012.11

5

針對“拔尖人才”培養的大學生電子設計競賽培訓教學體系的建立與完善

教學改革

郭  亮

校級一般

2012.11

6

全方位、多層次的電子技術實踐課程體系研究與實踐

教學改革

任旭虎

校級一般

2012.11

7

電子信息工程專業實驗教學研究與探索

教學改革

李  哲

校級一般

2012.11

8

針對“拔尖班和卓越班”創新性實驗模式的研究與探索

教學改革

姜文聰

校級一般

2012.11

9

基于場景的電子信息工程專業教學模式的研究與實踐

教學改革

宋華軍

校級一般

2012.11

10

新能源發電綜合實驗平臺的研究與開發

實驗教學

趙仁德

校級重點

2012.11

11

過程控制系統綜合實驗平臺開發

實驗教學

陳衛紅

校級重點

2012.11

12

基于EPL-2型繼電保護實驗裝置數字式電力系統實驗平臺的開發

實驗教學

陳繼明

校級一般

2012.11

13

電類基礎課程自主性、探究性教學方法的研究與實踐

教學改革

劉潤華

省級一般

2012.11

14

《模式識別》課程雙語教學研究

青年教師教學改革

劉偉鋒

校級一般

2013.06

15

基于差異化策略的《自動控制課程設計》教學研究與探索

青年教師教學改革

鄧曉剛

校級一般

2013.06

16

模擬電子技術課程自主性、研究性教學研究與實踐

研究性課程教學改革

劉廣孚

校級立項

2013.07

17

面向自動化拔尖人才的《電路分析》課程研究性教學模式研究與實踐

研究性課程教學改革

郝寧眉

校級立項

2013.07

18

電工電子學研究性教學改革方法和實踐

研究性課程教學改革

王心剛

校級立項

2013.07

19

多元化的《模擬電子技術》課程考試改革

考試改革校級立項

劉廣孚

校級立項

2014.01

20

“電力系統分析”研究性教學改革及實踐

研究性課程教學改革

張麗霞

校級立項

2014.09

21

“測量儀表與自動化”課程研究性教學方法探究與實踐

研究性課程教學改革

孫良

校級立項

2014.09

22

以興趣為導向的分層次教學法的研究與實踐

研究性課程教學改革

王心剛

校級立項

2014.09

23

電氣工程專業卓越計劃實施的探索

教學改革

馬文忠

校級重大

2014.09

24

拔尖創新人才培養計劃研究與實踐

教學改革

康忠健

校級重大

2014.09

25

電工電子學綜合改革的研究與實踐

教學改革

劉潤華

校級重點

2014.09

26

面向國際工程專業認證和“三三三”教學培養體系的自動化專業建設和改革

教學改革

劉寶

校級重點

2014.09

27

“三三三”培養體系下《微機原理》課程分層分類教學改革研究和探索

教學改革

戴永壽

校級一般

2014.09

28

Mooc視野下基于翻轉課堂教學模式的《電路分析》課程綜合改革研究與實踐

教學改革

周蘭娟

校級一般

2014.09

29

基于新大綱面向個性化的MSP430的單片機實訓方案

教學改革教學改革

李莉

校級一般

2014.09

30

新能源方向課程內容的規劃與建設

教學改革

趙仁德

校級一般

2014.09

31

新培養方案下電氣信息類專業《程序設計語言C/C++》課程教學改革研究

青年教師教學改革

孫偉峰

校級一般

2014.06

32

基于學生創新能力和工程意識培養的《電路分析》教學改革與實踐探索

青年教師教學改革

張冬至

校級一般

2014.06

33

面向自動化拔尖人才的基于物聯網技術創新型綜合實驗課程教學模式的研究與探索

青年教師教學改革

陳鴻龍

校級一般

2014.06

34

信息化教學在電專業基礎教學中的探索與實踐

青年教師教學改革

于清洋

校級一般

2014.06